Resultados para: «desarrollar-ideas»
11089 resultados
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
La idea sigue siendo la misma, nada más que en diferente orden.
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
Sus intereses y experiencia son distintas… ¡El que se le haya explicado el chiste fue muy buena idea!
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· Ficha de clase
Veo, pienso, imagino e infiero
En el caso de la fábula, la información completa de una frase o del contexto en el que se desarrolló la historia nos ayudó
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· Ficha de clase
Un gallito colorido
Observa la siguiente imagen para que te des una idea de cómo hacerlo.
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· Ficha de clase
Sólo del mismo valor
Aprendizaje esperado:
obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al
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· Ficha de clase
Misterio con divisiones
Aprendizaje esperado:
desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre
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· Ficha de clase
Lo que hace falta II
Aprendizaje esperado:
desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre
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· Ficha de clase
Libros y cajas
Seguramente tienes una buena idea para resolverlo.
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· Ficha de clase
De frutas y verduras
Aprenderás a desarrollar el cálculo mental.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Los más cercanos
sitios que se mencionaron anteriormente y una tabla como la de la imagen, en la que realizarás anotaciones durante el desarrollo
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· Ficha de clase
No basta con mirar
Para que te des una idea observa el siguiente diagrama de la coreografía.
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· Ficha de clase
Sólo del mismo valor
Aprendizaje esperado:
obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al
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· Ficha de clase
¿Por qué son iguales?
Aprendizaje esperado:
obtiene fracciones equivalentes con base en la idea de multiplicar o dividir al
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· Ficha de clase
Medidas en la casa
Es muy importante tener idea del tamaño de las unidades que empleas para medir, como en este caso, superficies.
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· Ficha de clase
La máquina del tiempo
En este ciclo escolar desarrollarás nuevas habilidades y obtendrás nuevos conocimientos.
¿Qué hacemos?
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