Resultados para: «crear-carteles»
4599 resultados
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones en la salud o en el ambiente de algunos metales pesados?
Observa los apartados del siguiente cartel científico:
Si la información te pareció relevante, puedes retomarlo
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· Ficha de clase
¿Cuáles elementos químicos son importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo?
Los materiales que utilizarás: los productos elaborados en el desarrollo del proyecto; otros que requieras, como un cartel
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· Ficha de clase
¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?
La ley de conservación de la energía establece en términos sencillos que "la energía no se crea ni se destruye", únicamente
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?
Otra aportación de Lavoisier a la química fue organizar a sus colegas para crear una nomenclatura sistemática, que si bien
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· Ficha de clase
¿Cómo represento las reacciones químicas?
En 1865, el químico alemán August Wilhelm Von Hofmann fue el primero en crear
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· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Una de las mayores aportaciones de Lavoisier a la química fue precisamente organizar a sus colegas para crear una nomenclatura
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· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
La necesidad de crear nuevos materiales surge porque los recursos naturales se agotan y, por supuesto, no alcanzarían para
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los nutrimentos en la salud?
Se crean más plaquetas y se pone en marcha el sistema inmunológico por si hay alguna herida en el cuerpo.
3.
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· Ficha de clase
¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?
El organismo no puede crear la energía que necesita, así que ¿de dónde obtiene la energía el cuerpo humano?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los ácidos y bases más importantes en la industria
Su aplicación principal es en fertilizantes, donde se neutraliza con amoníaco para crear nitrato de amonio.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los ácidos y las bases?
El nixtamal se muele para producir la masa, la cual se comprime para crear un círculo con un grosor necesario para extenderlo
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· Ficha de clase
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
Todos los kilogramos modelo pesaban distinto y de ahí la necesidad de crear una unidad de medida definida por algo constante
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
La materia no se crea ni se destruye solo se transforma.
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
Por último, aprendiste que antes de creer en algunas ideas con respecto a la composición de las sustancias, siempre debes
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· Ficha de clase
¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?
Entonces, los fenoles reaccionan con el oxígeno y ocurre el cambio químico porque se forman quinonas, que crean pigmentos
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