Contenido · Ficha de clase

Las redes que me cuidan

Llevaste a cabo el reto planteado para la elaboración de un títere amigo.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Rata es un buen amigo.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Y su amigo le llevó agua de su sabor favorito.

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Me expreso libremente

esta actividad la llamarás juego de palabras, lo importante es expresar tus ideas para que lo muestres a algún familiar o amigo

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Los impactos de mis acciones

Al caer en una casilla dirás si es negativo o positivo y por qué.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

será un impacto positivo o un impacto negativo.

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Los efectos de mis acciones

¿Será un impacto positivo o un impacto negativo?

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Lo qué aprendiste el día de hoy, coméntenlo con alguien de tu familia, una amiga o un amigo y escribe o dibuja en tu cuaderno

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

¿Platicaste con tus familiares o algún amiga o amigo o tu maestra o maestro con relación a la sesión anterior?

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

También puedes pensar y escribir un mensaje positivo para un integrante de tu familia, se lo leerás enfrente de todas y todos

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Convivo con niñas y niños de mi edad

, coméntenlo con alguien de su familia, una amiga o un amigo, escriban o dibujen lo aprendido.

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Reciprocidad: dar y recibir

Ana: Gracias Panchito, eres un gran amigo, pero… ¿Cómo supiste que la naranja es mi fruta favorita?

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

#page/61 Recuerda reflexionar sobre lo aprendido y comentarlo con algún familiar, amiga o amigo o tu maestra o maestro.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

El reto de hoy: Comenta con algún familiar, amiga o amigo, qué hacen para resolver un conflicto de forma pacífica.

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Hagamos un acuerdo

Gloria: A mi amigo querido, un hermoso pulpo que hice yo misma con algunos pedazos de tela que encontré por ahí.

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