Resultados para: «cuánto-mide»
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
¿Es la palabra que esperabas o te sorprendió cuando la dijiste?
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· Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
También lo podemos percibir cuando tomamos los lápices o tocamos nuestra mesa.
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· Ficha de clase
La intervención técnica y el desarrollo sustentable
En esta sesión, conocerás sobre la innovación técnica tomando en cuenta las implicaciones ambientales, económicas y sociales
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· Ficha de clase
Universo de emociones: el enojo.
Angie: Qué interesante, entonces cuando sientes enojo, también sientes miedo de lastimarte o lastimar a alguien más.
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
Cuenta con pinturas, fotografías, esculturas y un archivo documental.
3.
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· Ficha de clase
Un trazo... una emoción
¿Seguro recuerdas cuando trabajaste con plumones en 3ro?
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· Ficha de clase
Universo de emociones: el enojo.
Angie: Qué interesante, entonces cuando sientes enojo, también sientes miedo de lastimarte o lastimar a alguien más.
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· Ficha de clase
Cultivando mi estado de ánimo
Puedes darte cuenta si el personaje está en alto, medio o bajo nivel de energía o activación.
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Estos elementos los utilizamos cuando elaboramos el anuncio de las gelatinas que vendía Ton y también cuando hicimos el anuncio
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· Ficha de clase
Corriente eléctrica: materiales conductores y aislantes
Cuando los átomos dejan de ser neutros, reciben el nombre de iones.
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· Ficha de clase
Galileo: cómo caen las cosas
La mujer llegará a su rapidez terminal cuando la resistencia del aire contra su paracaídas sea igual a su peso.
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· Ficha de clase
Corriente eléctrica: materiales conductores y aislantes
Cuando los átomos dejan de ser neutros, reciben el nombre de iones.
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· Ficha de clase
Galileo: cómo caen las cosas
La forma en la que actúa la gravedad no depende de la naturaleza de los cuerpos, entonces ¿qué rodea a estos cuerpos cuando
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· Ficha de clase
¿Qué sucederá?
Cuando agitaste el plato, observaste que el dibujo se desplazó en el agua, como si pudiera moverse.
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· Ficha de clase
Juegos de figuras
Cuando sepas de cuál figura se trata, la vas a pegar encima de su sombra y vas a buscar un objeto que tenga estos atributos
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