Contenido · Ficha de clase

El Violín de Shari Mason

Al combinarse con el baile, estimula los sentidos el equilibrio y desarrollo muscular.

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Del tacto a la expresión

al ser apretadas.

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Mis imágenes en movimiento

¿Cómo te sentiste al representar los elementos de nuestra bandera? ¿Fue difícil o fácil?

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Reborujo de sonidos

¿Cómo te sentiste, qué te imaginaste al escuchar la música?

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Mis coloridas emociones

Al concluir la actividad, escucha a Iyari en el siguiente video.

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De trazos a figuras

Cuando escuches una canción, puedes marcar el ritmo con tu pie; después poco a poco puedes ir moviendo tu cuerpo, empezar

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¿Había una vez… en el país de los gestos?

Lee con atención la siguiente situación.

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La Batería de Enrique Nativitas

En seguida se te presentaran algunas cápsulas pon mucha atención: Cápsula de Ritmo: Hoy jugarás al

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Carnavalito casero

¿Nos quieres compartir cómo te sentiste al bailar?

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Bailemos al ritmo de una pintura

Bailemos al ritmo de una pintura

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Secuencia… No puedes perder el ritmo

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Alex Mercado y el piano de jazz

Lee con atención lo que Gaby y Rodrigo te quieren explicar. El Ritmo.

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Transformando mi espacio

¿Qué sientes al tocar y oler objetos de la naturaleza?

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El museo de mis emociones

El área de museología o curaduría investiga sus piezas, es decir, les da vida al otorgarles una historia o rescatarlas a

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La vida de los objetos

Coloca las siguientes palabras extrañas en una cajita; saca una por una y lee con la voz que le inventaste a cada objeto.

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