Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

https://youtu.be/G77UteZ06YQ Ya las recordaste.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Recuerdas muy bien los sonidos que se exploraron en las clases de primero y las primeras de esta semana.

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Las cosas que escucho

Las cosas que escucho

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Jugando con la voz

Recuerda que en primer grado abordamos las cualidades del sonido y ahora, con las mismas imágenes que tenemos, tú aprendiz

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Lo único que necesitamos fue dejar que nuestra imaginación jugara con las palabras y las cosas y emergió algo nuevo e inesperado

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Y se hizo el silencio...

Explora con sonidos y silencios con las 4 imágenes a través de las percusiones corporales, para que los sonidos que propongan

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

Las percusiones son las siguientes: aplauso al frente, una palma al pecho, aplauso al frente, palma al pecho, aplauso al

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Mis sonidos en silencio

Gracias a que todas las personas, incluidas las niñas y los niños especialmente, poseemos algo extraordinario que se llama

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Más canciones para el corazón

Comentaras las razones que te llevaron a elegir la música.

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Música de mi corazón

Aquí tienes un listado de nombres de las canciones con las que has trabajado en sesiones anteriores.

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Mi espacio imaginario

intergaláctica con rayos ultravioleta, o que cabalgas en un hermoso unicornio a través de las nubes?

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Juego y respeto

Aquel que compartimos con las demás personas, sin obstruirse las unas a las otras.

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Jugar con mi espacio personal

Con las hojas de colores dibuja 5 formas de estrellas cómo te las imagines y recórtalas.

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Mi espacio personal

Observa las siguientes imágenes.

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Proyección y movimiento

Realizaste movimientos circulares, en forma de ondas porque así lo percibiste en las imágenes.

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