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¿Apoco cabe lo mismo?

¿Habrá alguna otra forma de comprobar que a las botellas les cabe la misma cantidad de agua?

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¿Por qué no son iguales?

¿Por qué no son iguales?

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Sumo centenas

Si 2 cajas de 100 son 200 chocolates y 17 cajas de 10 son 170 entonces tenemos 200 más 100 igual a 300, más 70 son 370 chocolates

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Fichas de colores

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000.

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En busca del número más grande

cantidades, luego al continuar con la decena vemos que es 8 en las dos cantidades, por la tanto, hasta ahí van iguales,

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Usando la recta numérica

Énfasis : trabajar con la serie oral y escrita hasta 1000 y utilizar la recta numérica como representación.

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¡Lleguemos a 1000!

¡Lleguemos a 1000!

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¡Decenas y centenas!

con tus tiras cuenta de 10 en 10. Necesitas 10, porque 10 paquetes tienen 10 chocolates cada uno y son 100.

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Sistema decimal

Rosalba menciona el hecho de tener 10 unidades, es lo mismo que tener una unidad y que juntar 10 decenas, es igual q tener

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El calendario

Cuenta las actividades importantes que has hecho este mes y anota la cantidad en el recuadro de enero y las de diciembre

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Cajas de regalo

https://youtu.be/M0OmlVaLcCA Al igual que Carola, tú también puedes armar unas cajitas para

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¡Multiplicando con planillas!

¿Cómo puedes ayudar a Anita a calcular la cantidad de estampas? Multiplicando.

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Recordemos estrategias para sumar

Te invito a revisar tú libro de Matemáticas, en las páginas 100, 101 y 102.

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¡Jugando con cifras!

Énfasis: agrupa y desagrupa cantidades hasta 1000. ¿Qué vamos a aprender?

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Calculemos el resultado

Para lograr la representación requieres de una placa que vale 100, que es la cantidad que tiene inicialmente.

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