Contenido · Ficha de clase

La participación social para atender necesidades

¿En qué actividad te gustaría participar?

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La participación social para atender necesidades

¿En qué actividad te gustaría participar?

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

¿Qué te gustaría que hiciéramos juntos? ¿Te hubiera gustado hacer algo más? ¿Qué tienes pensado hacer mañana?

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Personas e instituciones que nos protegen

Para iniciar con la clase de hoy me gustaría recordarte lo que vimos en la sesión anterior, hablamos acerca de los derechos

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Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

Le dijo que cuando alguien le hiciera algo que no le gustara debía pedirle que se detenga, decirle que no siga y si no le

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¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

Trata a los demás como te gustaría que te trataran a ti. Respeto a los demás.

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¡Pienso antes de actuar!

Esto me hace sentir feliz porque veré a mis abuelos, y preocupada porque no me gustaría que, por nuestra visita, se enfermen

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Mi proyecto personal

Incluye todo lo que te gustaría ser en tres años.

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La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

Recuerda tratar a las demás personas cómo te gustaría que te trataran.

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Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos

A mí no me gustaría que, por mi color de piel, no me dejaran entrar a un lugar y ¿a ti?

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La participación social para atender necesidades

¿En qué actividad te gustaría participar?

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La participación social para atender necesidades

¿En qué actividad te gustaría participar?

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Las coordenadas geográficas

Te gustaría saber en qué lugar del mapa puedes localizarlas y saber exactamente en qué parte del mundo se encuentran.

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México a través de su población (repaso)

de nuestro repaso, se trata de comparar la distribución de la población urbana y rural de nuestro país, para ello, me gustaría

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Señalizaciones en el parque

Katy: “Mamá me gustaría ir al parque, ¿Podemos ir un rato?”

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