Resultados para: «centro-minero»
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minera?
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Obsérvalo del segundo 00:51 al minuto 01:57 y del minuto 04:03 al 05:15
Cómo nos comunicamos.https://drive.google.com/file
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
Para iniciar, te invito a observar el siguiente video del segundo 00:45 al minuto 03:10 que te recordará, de forma muy breve
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Obsérvalo del minuto 11:46 al 14:00
Me muevo en el tiempo y el espacio.
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
palabra inglesa Blue que significa “azul”, porque el azul suele provocar tristeza, o el color negro que a veces genera miedo
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· Ficha de clase
Titiriteando
del minuto 23:29 al 23:43, del minuto 23:44 al 24:58, del minuto 24:59 al 25:40 y del minuto 25:41 al 26:47.Momentos para
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· Ficha de clase
Dejando de ser yo
Del minuto 12:57 al 13:59https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
pasos y desplazamientos de los bailarines, no están realizando la puesta en escena, están trabajando quizás, el lenguaje central
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
Observa el siguiente video del minuto 05:05 al 05:30.
Guiones y reflectores dramaturgo.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
01:46 al 02:36 y del minuto 03:25 al 03:45.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
Para que nos quede más claro que te parece si vemos el siguiente video del minuto 23:01 al minuto 24:03.
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
Para entender un poco mejor el trabajo en equipo, observa el siguiente video del minuto 06:25 al 08:34.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
Tienes todo un minuto para preparar tu huevo.
Utiliza la siguiente música de fondo para preparar tu huevo.
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· Ficha de clase
Entre la obra y el público… ¡El Director!
En la clase de hoy nos vamos a centrar en conocer el rol del director de teatro, como autor de la puesta en escena.
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· Ficha de clase
¡A Belén!... súbale, súbale...
En las pastorelas hay siempre tres elementos inamovibles, que resumen el objetivo central de la representación teatral.
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· Ficha de clase
Y el repaso dice así…
Te invito a ver la cápsula de Alejando Montaño, del minuto 12:34 a 0:13:53 y del minuto 13:58 a 14:34
Alejandro Montaño.
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