coleccion · Ficha de clase

Contamos de varias formas

así como lo hizo Carolina. ¡Son 19!

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¿Son más o son menos?

tengas a la mano, recuerda qué si vas a recortar algo, pide la autorización y ayuda de un adulto, papá, mamá o de la persona

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¿Cómo debo de pagar?

Complementarás la decena como estrategia para sumar dos números, cuyo resultado es mayor a diez.

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¿Y… cuánto se quitó?

hacer, es que te vas a tapar los ojos y vas a contar de forma descendente a partir del 20, hasta llegar al 1, mientras la persona

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¿Cuántas figuras hay?

Volverás a trabajar con el tangram; a recordar cómo está integrado y a construir algunas figuras como lo hiciste en varias

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Comparando y ordenando

Elabora 14 tarjetas, dos por cada día de la semana, porque, como todo memorama se trata de encontrar parejas.

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¿Qué juego prefieres?

E incluso se mencionarían otros juegos que realizan tanto en la escuela como en su casa.

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Representaciones distintas

Cuenta las rayitas para comprobar si son 20, como dice Alicia. ¡Muy bien, son 20!

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¿Uvas verdes o moradas?

Para saber cuántas respuestas pueden ser correctas para este caso, elabora una lista como la que se hizo con las canicas:

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Completando hasta 10 en mi tablero

9 + 8 sí da 17, así como 10 + 7.

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¿Qué signo es?

Si se te dificulta puedes pedir el apoyo de un adulto, de papá, mamá o de la persona que te acompañe.

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¿Más estrellas o menos?

ayer” Julio, dice: “La cruz sirve para sumar los números y el de restar para quitar, como

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¿Falta o sobra para tener 20?

Esta sesión la iniciarás con un juego, este juego se lleva a cabo con dos personas, puedes jugar con: tu mamá, tu papá, un

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Fichas por aquí, fichas por allá

Y como observaste, con grupos de 10 representas los números.

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¡Adivina qué soy!

También observaste los rectángulos, así como el trapecio.

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