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Lotería de las civilizaciones andinas

En estas galerías conducían a quienes serían ofrendados en sacrificio y al recorrerlas se escuchaba un sonido estruendoso

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El Imperio bizantino

Esas monedas eran de oro y se llamaban “solidus bizantino” aunque también había monedas de bronce y plata.

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Explorando... ando

Énfasis: Ensaya la historia creada con los movimientos y sonidos que realiza el personaje principal creado.

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Improvisando… ando

Aprendizaje esperado : Utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un

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¿Quién será ese personaje que anda ahí?

Utiliza la forma, el color y los sonidos para construir la historia de un personaje.

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Tu historia... también es mi historia

Dejemos que sus colores, sonidos y olores nos inspiren una hermosa situación.

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El objeto de la historia

Pero algunos seres fantásticos no le decían nada, sólo hacían sonidos raros y eso asustaba a Sily.

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Mi objeto con-sentido

periódico en el juego “No es lo que es”, también exploramos con telas convirtiéndonos en animales o ¿Qué tal cuándo hicimos sonidos

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Viajeros en el tiempo

Énfasis: Realizar acciones corporales que simulen el paso del tiempo.

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Pide al tiempo que se vuelva… teatral

Énfasis: Realizar acciones corporales que simulen el paso del tiempo.

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Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias

Énfasis: Improvisa movimientos corporales (rápidos, lentos, suaves, fuertes, continuos, con pausas…) para imaginar

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Cómo se comunica mi cuerpo

Énfasis: Improvisa movimientos corporales (rápidos, lentos, suaves, fuertes, continuos, con pausas) para imaginar

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Había una vez unos dioses…

Aprendizaje esperado: Reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los

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Soñemos a ser fusiones mágicas

Aprendizaje esperado: Reconoce movimientos y sonidos reales de personas, animales y cosas, y los

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Historias, animales... imaginación sin límite

animales para realizar posiciones corporales y sonidos diferenciados.

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