Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar. Redes sociales y humanizadas

Redes sociales y humanizadas

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Contenido · Secuencias

4. Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales

Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales

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Sesión 2. Manos a la obra. Reyes españoles y sus reformas

Reyes españoles y sus reformas

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Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Las redes de comunicaciones y transportes

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Sesión 2. Manos a la obra. Medios de comunicación en el intercambio comercial

Las redes de comunicaciones y transportes

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Sesión 3. El transporte terrestre

Las redes de comunicaciones y transportes

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Sesión 4. Para terminar

Las redes de comunicaciones y transportes

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29. Las redes de comunicaciones y transportes

Las redes de comunicaciones y transportes

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

En esta acción encontrarás discursos expositivos e informativos.

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Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

nieua se chinanko tlen itoka Tamoyon I, tlen Kuajtla tlatilantli uan nimochantijtok pan se altépetl tlen itoka Huejutla de Reyes

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Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

Existen redes de intercambio recíproco que vinculan a los miembros de diferentes grupos domésticos y de diferentes pueblos

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Contenido · Ficha de clase

Para una buena educación, creatividad e innovación

o si cuentas con los medios puedes hacerlo por “vía remota” con un mensaje, un video o una grabación por WhatsApp o en redes

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Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Actualmente existen fuentes informativas en lengua maya como la radio, televisión “tele Yucatán” promoviendo la lengua maya

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Contenido · Ficha de clase

¡Noticias yoremes!

Recuerda que los textos informativos tienen como objetivo transmitir información o comunicar una noticia acerca de un tema

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Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Características de los textos informativos y literarios.

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