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Clásico temprano

También para los teotihuacanos, el recurso mineral más importante en la economía de la época fue la obsidiana, una piedra

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Preclásico

Finalmente, el Preclásico tardío es la etapa en la que ya existe una fuerte jerarquización social, así como pequeños centros

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Las reformas borbónicas en la Nueva España II

Emplea los recursos característicos de este medio de comunicación.

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Las reformas borbónicas en la Nueva España I

políticas implementadas por los Borbones en la Nueva España, continua con el personaje que elegiste anteriormente y con los recursos

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

En el caso de las frutas se recurrió incluso a trasladar pequeños árboles que pudieran ser plantados en las nuevas tierras

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Las reformas borbónicas en España

Para ello, emplea los recursos característicos de este medio de comunicación.

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Las innovaciones agropecuarias, la tecnología minera e inicios de la actividad industrial

En el caso de las frutas se recurrió incluso a trasladar pequeños árboles que pudieran ser plantados en las nuevas tierras

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Vida cotidiana en la Nueva España I

En la Nueva España los niños vestían como adultos pequeños.

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Ideas ilustradas en la Nueva España

Puedes realizar el esquema en tu cuaderno o emplear los recursos tecnológicos a tu alcance.

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Ideas ilustradas en Europa

Como las colonias estaban produciendo muchas riquezas, el rey pretendió allegarse de más recursos cobrando impuestos excesivos

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El crecimiento de las haciendas y los conflictos rurales

Las Reformas Borbónicas, aplicadas por el monarca español Carlos III agudizaron la extracción de recursos de sus colonias

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Las tensiones sociales de la ciudad

agricultores, pequeños comerciantes, artesanos y campesinos.

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¡Últimas noticias del Virreinato!

Las reformas borbónicas buscaron recuperar el control de sus colonias americanas y allegarse de más recursos para salir de

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Proyecto de investigación histórica III

La utilidad del proyecto de investigación es la de optimizar tiempo, esfuerzo y demás recursos que implica llevar a cabo

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Proyecto de investigación histórica II

¿La información que tengo y los recursos disponibles son suficientes para poder alcanzar el objetivo?

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