Contenido · Ficha de clase

Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre

Ahora pon mucha atención a la siguiente pregunta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El plato del bien comer y de la jarra del bien beber

Pon mucha atención porque al final responderás algunas preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología en la reproducción de los animales

Intenta consultar otros libros y pregunta a los adultos si saben o conocen de estas técnicas que se vieron en clase.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

Te habías preguntado, ¿Cómo se producían las naranjas sin semilla?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los estados físicos

Ahora, analiza la información para contestar las siguientes preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos parte de la naturaleza

Para realizar acciones en casa ten siempre presenta las 3 “R”, reusar, reducir y reciclar con ellas podrás contribuir al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Acciones que cambian vidas!

Preguntas del planeta. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias

Ahora piensa en la siguiente pregunta e intenta responderla, ¿Qué relación tienen unas semillas, un pájaro, una serpiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cadenas alimentarias

En términos sencillos es como dar respuesta a la pregunta, ¿Quién se come a quién? dentro de un ecosistema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos cuidamos los ecosistemas

En los desiertos, la vegetación retiene la poca agua de lluvia o neblina que se presenta; en contraste, la lluvia que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estabilidad de los ecosistemas

Los seres humanos necesitamos de la naturaleza para poder sobrevivir, te has preguntado si con esto, ¿Estamos alterando el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conservación de los alimentos

¿Te has preguntado si es posible conservar alimentos por medio de frio o calor, pero sin el uso de energía eléctrica, carbón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temperatura y tiempo en la preparación de los alimentos

Te has preguntado ¿Por qué se guardan los alimentos en el refrigerador?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cocción de los alimentos

Ahora responde las siguientes preguntas: ¿A cuáles alimentos se les aumento la temperatura?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ruleta de la naturaleza

Tendrás que responder algunas preguntas sobre temas que aparecen en la “Ruleta de la Naturaleza” La pregunta

Ver contenido