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Repartiendo problemas

colocaras juntas, te anotarás un punto y tendrás el derecho de volver a sacar otro par; de no coincidir, las dejaras en su lugar

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Aprendizaje esperado : Describe apariencia física propia.

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¡Co-men-za-mos!

(La muerte, de un lugar a otro.

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¡Segunda llamada, segunda!

, en el cual identificará su raza, edad, sexo, así como sus rasgos físicos, como puede ser su estatura, color de piel, de

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¡Primera llamada, primera!

El GUIÓN: Es el lugar donde se anota el momento y la manera en que intervendrán cada una de las personas, objetos

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Todos para uno y uno para todos 2

conocimientos profundos de la Historia de las Culturas, pues debe saber qué tipo de ropa se usaba en cierta época o en cierto lugar

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Todos para uno y uno para todos

jugadores de fuego, malabaristas, gimnastas, magos, etc.), también para recrear escenas difíciles que conllevan riesgo físico

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Y tú, ¿cómo eres?

OK, para empezar, haremos una activación física para conectarnos a la clase de inglés.

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¡Héroes… tras bambalinas!

TAQUILLERO Al entrar nos encontramos con el ACOMODADOR que nos ayuda a encontrar nuestro lugar en la sala. casi

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La magia de los títeres

La continuidad física, entre manipulador y figura traduce directamente el gesto del primero al gesto de la segunda.

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Titiriteando

va a quedar, además tendrás la posibilidad de pulir o corregir de una manera más sencilla las formas que le diste a su físico

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Titiriteando

va a quedar, además tendrás la posibilidad de pulir o corregir de una manera más sencilla las formas que le diste a su físico

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Para darle forma y color a tu imaginación

Comprende la esencia de los personajes en una obra teatral seleccionada al identificar las características físicas

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Manos a la obra

De Ventana en Ventana | Primer lugar | Teatro Pequeño en Casa. https://www.youtube.com/watch?

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

¿En qué lugar tienen la oportunidad de alimentarse sanamente?

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