Resultados para: «cómo-conocemos_1»
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conocemos?
Contenido
· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Actividad 1
¿Cómo estás en ortografía? ¿Conocen el cuento “El vampiro de la ortografía”?
Observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Practicarás cómo hacer apuntes de información que lean o escuchen.
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· Ficha de clase
Los instructivos
Observa cómo está organizado el instructivo de la pagina 42 del libro de Lengua Materna. Español.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
ejemplo: El cartel número 2 tiene bastante información, pero la letra es muy pequeña, su propósito es informar acerca de cómo
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
¿Cómo puedes saberlo?
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Énfasis: aprendizaje de cómo consultar y comparar diversos textos y registro de datos bibliográficos sencillos.
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Actividad 1¿Cómo estas en ortografía? ¿Conocen el cuento “El vampiro de la ortografía”?
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Practicarás cómo hacer apuntes de información que lean o escuchen.
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
cómo pudiste observar, las coplas tienes rimas.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
ejemplo: El cartel número 2 tiene bastante información, pero la letra es muy pequeña, su propósito es informar acerca de cómo
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· Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Escríbelas en tu cuaderno, para facilitar debes observar cómo inician y cómo terminan las palabras.Ropas.
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· Ficha de clase
Los instructivos
Observa cómo está organizado el instructivo de la pagina 42 del libro de Lengua Materna. Español.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
, ¿Cómo y dónde puedes conseguir los materiales?, ¿Qué pasos tienes que seguir?
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
Énfasis: aprendizaje de cómo se revisa un texto; corrección a partir de las observaciones de alguien más.
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· Ficha de clase
Las palabras escondidas
Es el “aguacate” ¿Cómo lo puedes saber?
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