Resultados para: «bloque-2»
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· Ficha de clase
Animales ovíparos y vivíparos
2.- ¿A cuál grupo de animales pertenece?
2.- ¿Es un animal ovíparo o vivíparo?
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· Ficha de clase
Reproducción de plantas y animales
Pregunta 2
.
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· Ficha de clase
Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre
2.- ¿Cuál e
s el órgano que se localiza
en el borde posterior de cada testículo y
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· Ficha de clase
El plato del bien comer y de la jarra del bien beber
2 vasos diariamente.
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· Ficha de clase
Características de los estados físicos
Clasificar materiales con base en los estados físicos, considerando su forma y fluidez (1/2).
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· Ficha de clase
Somos parte de la naturaleza
conozcas como ayudan a los ecosistemas los huertos urbanos, inicia el video en el minuto 0:21 y termínalo en el minuto 2:
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· Ficha de clase
¡Acciones que cambian vidas!
Aunque
actualmente
solamente q
ueda el 2% de todos esos lagos, s
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· Ficha de clase
Entre todos cuidamos los ecosistemas
Observa el siguiente video del minuto 0:16 a 2:02
Consumo responsable.
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· Ficha de clase
La conservación de los alimentos
Observa el siguiente video hasta el minuto 2:26
La ciencia nos cambió – La pasteurización.
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· Ficha de clase
La cocción de los alimentos
Inícialo en el minuto 0:15 y termínalo en el minuto 2:51
“Pescado en hoja Santa”
https://www.youtube.com
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· Ficha de clase
Ciclo del agua
el-agua-ca%C3%ADda-bienvenida-h2o-316625/
La molécula del agua es H
2
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· Ficha de clase
Cambios físicos de los materiales
Relacionar los estados físicos con la forma y fluidez de los materiales 2/2.
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· Ficha de clase
Juguetes con fric…, fricción
Paso 2. Enreda el pedazo de estambre en el taparrosca del juguete.
Paso 3.
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· Ficha de clase
Diviértete con electricidad estática
Observa el siguiente video, inícialo en el minuto 2:18 y termínalo en el minuto 2:59
7 Awesome Static Electricity
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· Ficha de clase
¿Se atraen o se repelen?
Para ello necesitarás los siguientes materiales:
2 globos.
Bolsa de confeti.
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