Resultados para: «asking-about-action»
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· Ficha de clase
¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?
ningún tipo de lesión, que las estas conociendo porque durante la niñez eres susceptible de sufrirlas porque eres muy activo
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· Ficha de clase
Ingestión y digestión de alimentos
consuman sus alimentos, piensen en el camino que ellos recorren para darle a su cuerpo los nutrimentos necesarios para estar activos
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· Ficha de clase
El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo
El desecho de lo que tu cuerpo no puede aprovechar, es expulsado mediante la acción del sistema excretor.
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· Ficha de clase
Qué necesitan los animales para vivir
Los animales están a punto de desaparecer debido a la acción de los seres humanos, por ejemplo, hay personas que se dedican
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· Ficha de clase
Lotería de los sentidos
El jugador tendrá que adivinar el objeto o la acción y relacionarlo con el sentido de la vista o el tacto.
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· Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
sabes que la consecuencia de esta acción será la suspensión temporal de la escuela, pero seguramente Raúl te dejará en paz
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Las sacarán por turnos y de acuerdo con la tarjeta que les toque, representarán una acción para evitar las lesiones.
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· Ficha de clase
¡Son un conjunto! Los sistemas óseos, muscular y nervioso
consiguen gracias al desplazamiento de la sangre y al movimiento de nuestras extremidades, o que es posible gracias a la acción
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· Ficha de clase
El singular caso de los anfibios…
Pareciera que sí están en el agua sacan sus branquias y sí están en la tierra activan sus pulmones.
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
La primera es Rechazar:
Es una acción que indica evitar comprar o usar productos elaborados con unicel o plástico
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· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
Además, son dos cosas importantes:
- Con alguna acción debemos comenzar.
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
Fue el agua la que lo deshizo, por lo tanto, el agua es el solvente, entonces puedes identificar que hay materiales que actúan
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· Ficha de clase
Rodeados de gases
En este experimento el agua es el ingrediente activo, el aire es el impulsor o propelente y el popote es el tubo por el que
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· Ficha de clase
F de fuerza, f de física
Las fuerzas actúan cuando dos objetos interactúan, por ejemplo, cuando alguien patea un balón.
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· Ficha de clase
Integremos lo aprendido del sonido
Los pabellones o campanas actúan como las orejas de los mamíferos, nos ayudan a amplificar los sonidos.
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