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¡Esas formidables fuerzas!

relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en ellos; movimiento, reposo y deformación.

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Que la fuerza lo deforme...

Que la fuerza lo deforme...

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

Semmelweis preparó una solución de cloruro y ordenó a los estudiantes que se lavaran las manos con ella.

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Los tonos del sonido

Los tonos del sonido

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¡Que pongan música moderna!

¿No es lo que sucede con la guitarra eléctrica?

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Sonidos de la naturaleza

sonidos con la exhalación, desde gruñidos o ronroneos, hasta los aullidos de los lobos y los graznidos de los patos.

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Los sonidos que no escuchamos

Los sonidos que no escuchamos

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Los sonidos que nos ponen en alerta

Los sonidos que nos ponen en alerta

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La ciencia me atrae

identifica el aprovechamiento de los imanes en situaciones y aparatos de uso cotidiano.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Bien, pues dicho lo anterior, ¡Empecemos con nuestras actividades!

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Guerreros de la danza

Actividad 3 Aplica los aprendizajes en la producción de secuencias de movimiento relacionadas con la música

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Escucho y siento

https://youtu.be/-N4sOUkBF6M Para concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste: Exteriorizaste

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Bailemos y cantemos

Débil-fuerte: realiza los movimientos con suavidad o con fuerza. Derecha-izquierda.

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Luces y ritmos

Actividad 4 Ahora intenta solo con la música de los minutos 7:30 a 8:07 Vitamina Sé.

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Te cuento en movimiento

Comienza de los pies a la cabeza. Golpe con pie derecho fuerte alternar con izquierdo 2 tiempos.

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