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Lengua Indígena

Desde el punto de vista nahua, una relación entre personas existe solamente si se expresa en acciones concretas a través

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Las lenguas de México

chinili’i, nomicholi’i, ndo ji’ini tso chota an kibo chito xu jton ngonda ndo ji’inniRevisa el mapa de México desde el punto

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La cosmovisión de mi pueblo

A lo largo de las sesiones, los profesores que te han visitado en sesiones pasadas, han recalcado ese punto: La de valorar

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Compartiendo caminos y saberes

Observa el mapa y ubica la ruta que siguió Jennifer Juárez, desde el punto de partida que es Oaxaca hasta Baja California

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Así somos los chinantecos

Ubicación geográfica. Lengua natal. Fiestas y ceremonias. Artesanías. Vestimenta típica.

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Aprendo y comunico mis ideas

Información sobre los precios de productos o servicios, para avisar sobre los puntos de venta, o para recordar o reforzar

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Así somos los chinantecos

Ubicación geográfica. Lengua natal. Fiestas y ceremonias. Artesanías. Vestimenta típica.

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(clase bilingüe)

Información sobre los precios de productos o servicios, para avisar sobre los puntos de venta, o para recordar o reforzar

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

Aprendizaje esperado: Cálculo de distancias reales a través de la medición aproximada de un punto

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Diferentes rutas en un mapa

Aprendizaje esperado : Cálculo de distancias reales a través de la medición aproximada de un punto

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Distancias iguales

Énfasis: Utilizar un sistema de referencia para ubicar puntos en una cuadrícula.

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Buscando rutas

Propón un punto de partida y uno de llegada.

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Jugando una batalla naval

Énfasis: Reflexionar sobre la necesidad de un sistema de referencia para ubicar puntos en una cuadrícula.

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Buscando lugares en el teatro

Énfasis: Reflexionar sobre la necesidad de un sistema de referencia para ubicar puntos en una cuadrícula.

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Simetría en las figuras II

concepto eje de simetría con la línea que, al hacer un doblez, permite obtener dos partes que coinciden en todos sus puntos

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