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¡Va de nuevo!

Este pequeño ejercicio que acabamos de realizar, es una de las formas más sencillas de relajarse, lo podemos hacer ya sea

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Y el repaso dice así…

También se trató el tema de las formas.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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¡Vamos, pastores, vamos!

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época

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¡Suena tan trágico!

escenas y los personajes, sonidos que escuchamos y los movimientos que vemos son tan importantes como los colores y las formas

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Todo se pinta de tragedia

Énfasis: conoce el "tono solemne" e identifica el uso y función de las formas y los colores para lograrlo, escénica

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¡Oh, qué tragedia!

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!

Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica las formas

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Sufro, pero... ¡me divierto!

En clase de hoy identificaremos las características de tiempo-espacio-corporales de la comedia y cómo se organizan: formas

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Sin palabras

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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¡Puro teatro!… musical

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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Cuéntame más

. - Hoy aprenderemos algunas formas de hacer comparaciones.

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El mundo de las sombras

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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Grandes compositores: Cri-cri

Estos dos últimos los aprendió más, de modo que los combinó en distintos tamaños y formas, tanto se dedicó a eso, que acabó

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Tercera llamada… ¡Se graba!

Aprendizaje esperado: reconoce la influencia que la tecnología ejerce en el teatro, y viceversa, e identifica las formas

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