Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

conociste que en los periódicos puede haber secciones como la de Espectáculos, Cultura, Política, Infantil, Deportes, entre

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Lo que la reportera quiso decir

Primero lee el siguiente resumen para que te enteres de un evento y luego nos detenemos en el discurso para comprenderlo

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Conociendo la encuesta

quién va dirigida la encuesta, hay preguntas de respuesta libre; y otras tienen opciones, es decir, tu puedes elegir solo entre

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas cerradas y abiertas.

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Escuchemos a los abuelos

Te permite crear lazos entre ellos y tú, es decir, entre generación y generación y al final, se forma parte de una comunidad

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Es maravilloso darte cuenta que entre todos se enriquece nuestra cultura. Y en tu familia… ¿Quién es el Xocoyote?

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Hay una casa a la que uno entra ciego y sale viendo. ¿Qué es?

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

herramientas y recursos para que sea posible su difusión, en la calle, la escuela, las tiendas, la radio y televisión, entre

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

lingüísticas, contiene poemas escritos en Kickapoo, Cora, Mayo, Pápago, Tarahumara, Kiliwa, Ñomndaa, Akateco, Chuj, Kaqchiquel, entre

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Historia de la vida

En 1283 entró en Apatzingán, continuó hasta Janitzio donde hubo una batalla.

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(clase bilingüe)

¡Ketchem al´leya ili usi öwim ento ili usi jamuchim! ¿Cómo están? ¿jáchisem áne?

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

El acontecimiento principal es: el afecto que surge entre el tigre y Ana, una de las muchachas del relato.

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Mi familia

En él se muestra a los miembros de una familia y la manera en que éstos se relacionan históricamente entre sí, al colocarlos

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Revisando los periódicos

A mí me gusta mucho leer los artículos de opinión, porque me entero de lo que los especialistas dicen sobre temas actuales

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

estudiantes distribuyen la información más significativa sobre un tema determinado y que esperan que otros estudiantes se enteren

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