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Juguemos a ser científicos

ayuda a relajarse, también ayuda a expresar los sentimientos y a convivir, es a partir de la música que se comienza a escribir

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Para estar seguros de que estamos seguros

Comienza a pensar qué tipo de texto acabas de escribir.

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Todo en orden para redactar mejor

El reto de hoy: Escribe en tu cuaderno un proceso de elaboración que llame tu atención.

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Para estar seguros de que estamos seguros

Comienza a pensar qué tipo de texto acabas de escribir.

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Escribe en tu cuaderno, el reglamento para tu biblioteca personal que instalaste la sesión pasada.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

realizaste varias acciones para organizar tu biblioteca personal, como leer, revisar, acomodar, fabricar, pintar, adornar, escribir

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

Pide a quien te acompaña que escriba 3 cualidades, habilidades o fortalezas que considera que tienes.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

anterior, para enriquecerlo; por eso se llama “borrador” porque puedes borrar cuantas veces sea necesario y volver a escribir

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

(reglamento, carta, instructivo, receta, chiste, etc.)Tenlas presentes a la hora de escribir cualquier texto.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

(reglamento, carta, instructivo, receta, chiste, etc.)Tenlas presentes a la hora de escribir cualquier texto.

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¡A revisar se ha dicho!

¿Qué debes colocar cuando terminas de escribir un texto? ¡El punto!

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Nos toca a todos

P2: Un integrante de la familia sale a comprar los ingredientes para la comida, como pollo, tomates, chiles, ajos, cebollas

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¡Lo que sé de los chistes!

¡Lo que sé de los chistes!

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¡Juego de palabras!

Identificarás esa característica en los chistes.

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¡A leer las imágenes!

¿Qué tal te quedó el chiste con tu dibujo? ¡Ahora tu chiste se entenderá más!

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