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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
B) Varios compañeros del salón carecen de recursos para comprar sus útiles.
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· Ficha de clase
¡Pienso antes de actuar!
ella sabe que hemos ahorrado cada semana 50 pesos que nos envían nuestros abuelos, nos pidió prestado el dinero, para comprar
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
Manuel trabaja en el campo y necesita transportar sus productos, cuando llega a una agencia de autos, para comprar una camioneta
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· Ficha de clase
La división de poderes en nuestro país
Súbdito: Su alteza, en la escuela de la aldea se necesita comprar más bancos, pues muchos ya se rompieron y los niños no
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Varios compañeros del salón carecen de recursos para comprar sus útiles.
¿Qué podemos proponer para esta situación?
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· Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
Se podría separar la basura: reciclar cartón, madera, pet y venderla, y con las ganancias se podría comprar contenedores
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Varios compañeros del salón carecen de recursos para comprar sus útiles.
¿Qué podemos proponer para esta situación?
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· Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
Se podría separar la basura: reciclar cartón, madera, pet y venderla, y con las ganancias se podría comprar contenedores
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· Ficha de clase
México a través de su población (repaso)
Ahora pasemos al siguiente tema de nuestro repaso, se trata de comparar la distribución de la población urbana y rural de
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· Ficha de clase
Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?
móviles, porque por lo general en cada ciudad había una fecha del año en el que se montaban ferias y las personas podían comparar
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· Ficha de clase
La globalización acompaña tu día a día
Al entrar a un nuevo territorio no sólo se conocen sus productos, se quieren comprar y llevarlos a casa para darlos a conocer
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· Ficha de clase
Los libros objetos de la historia
¡Un copista profesional, trabajando aceleradamente, necesitaba seis meses para copiar 400 hojas en folios!
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· Ficha de clase
Formas de vida nómada y sedentaria
Aprenderás a comparar las actividades y las formas de vida nómada y sedentaria.
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· Ficha de clase
Las civilizaciones agrícolas de Oriente y las civilizaciones del Mediterráneo
hasta que una parte de la población pudo sobrevivir sin tener que producir sus propios alimentos o, al menos, podían combinar
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· Ficha de clase
Formas de vida nómada y sedentaria
Aprenderás a comparar las actividades y las formas de vida nómada y sedentaria.
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