coleccion · Ficha de clase

¿Quién va adelante? II

¿Qué sucede cuando completamos un recorrido que nos hemos propuesto?

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¿Dónde empieza?

¿Te das cuenta cómo?

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El mundo de los ceros

En la tabla se dice cuántas bolsas y de qué tamaño, se han vendido para cada tipo de dulce.

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Por 10, por 100 y por 1000

Pero lo que estamos haciendo es tomar en cuenta ceros que no estamos escribiendo.      

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¿Antes o después? II

¿Te acuerdas del cuento?

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¿Cuánto suma?

¿Cuánto suma?

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¿Cuántas veces cabe? I

¿Cuántas veces cabe? I

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¿Qué tanto es tantito?

“¿Cuántas y cuáles?”, está en las páginas 39 y 40 y el desafío 22, “¡Mmm… postres!”

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¿Qué tan lejos queda?

veces cabe y eso cuántos kilómetros suma.

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Multipliquemos en grande

¿Cuántos kilos de manzanas caben en una caja?

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El mundo de los ceros

En la tabla se dice cuántas bolsas y de qué tamaño, se han vendido para cada tipo de dulce.

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A dibujar estructuras

Considera algunos “tips” o ideas, en el siguiente video, para cuando vayas a dibujar estos cuerpos geométricos.

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Desplazando figuras

teniendo en cuenta que un pentagrama son las líneas en las que se escribe la música.

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¿En qué son diferentes?

Como te pudiste dar cuenta la geometría está en todos lados y la puedes distinguir en las construcciones que te rodean, en

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Descuentos e impuestos

¿Cuánto pagaría al final por la bicicleta?

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