Contenido · Ficha de clase

¿Tú qué opinas?

Analiza si cumple con las dos condiciones.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Lee la siguiente imagen: Son dos tipos de preguntas, ¿cuál es la que estuviste utilizando en esta sesión?

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¿Quién llega primero?

De dos en dos. Utiliza el ábaco para comprobar cómo va cambiando.

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Los globos divertidos

Imagina que hay 6 niños y cada niño tiene dos globos. Qué te parece si haces una sucesión numérica con los globos.

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De compras en el tianguis

Anota en el cuaderno la cantidad de elotes que necesita y menciona que irán sumando de dos en dos, porque cada montón tiene

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De compras en el tianguis

Anota en el cuaderno la cantidad de elotes que necesita y menciona que irán sumando de dos en dos, porque cada montón tiene

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La ruleta de la suerte

La ruleta que necesitas es como la siguiente, en caso de no tener ruleta puedes trabajar con dos dados o pirinola.

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La huerta de la familia de Isaac

Propón un problema en el que utilices esos dos números y puedas realizar con ellos sucesiones y encontrar las respuestas.

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Un día en la granja de mi abuelito

dos patas. Y ¿Cuántas gallinas había en el gallinero? 20 gallinas, ¿Cuál crees que sería la regularidad?

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El huerto de mi escuela

Puedes observar donde casi estén completos, se pueden ver dos cuadrados casi completos y uno incompleto, lo que me hace pensar

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Las pulseras de Carola

Para reafirmar un poco lo que aprendiste utiliza la ruleta y realiza dos tiros: el primero para saber cuántos macarrones

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¡Adivina qué figura es!

Tengo cuatro aristas, dos cortas y dos más largas. ¿Quién soy? Tengo cinco aristas diferentes. ¿Quién soy?

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Agustín descubre figuras geométricas

Observar la imagen, ¿Cuál de las dos figuras tiene línea curva?

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Lotería de figuras geométricas

Identificarás figuras que cumplan con una o dos características geométricas dadas. ¿Qué hacemos?

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Juguemos al tiro con arco

#page/57 Observa las tarjetas, vas a tomar dos tarjetas que al sumarse se acerquen más al número 100. 15 70 55 35 60 30 Por

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