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Sólo del mismo valor

Ayuda a Alejandra y a sus amigas a definir quién de ellas hace más recorrido en una pista de caminata.

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¿Cuántos de esos?

¿Quién tiene la razón? Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4DMA.htm?

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Rally de graduación

chocolate del mismo tamaño, si Juan se ha comido dos cuartos del chocolate y Vero ya se comió un medio de su chocolate, ¿Sabes quién

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Repartiendo problemas

A Gabriel le dieron 2/6 de gelatina y a Ana 3/8 ¿A quién le dieron una porción mayor?

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¡Co-men-za-mos!

NIETA DE FRANCISCA: ¡Quién lo sabe! Depende de los quehaceres. Por el campo anda, trabajando.

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¡Primera llamada, primera!

Quién va a representar cada personaje. Quién va a hacer la escenografía.

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Todos para uno y uno para todos 2

Énfasis: Involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral

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Todos para uno y uno para todos

Énfasis: Involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral

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¡Héroes… tras bambalinas!

Énfasis: Involucra a su familia o compañeros al asignar a cada quién un personaje dentro de la obra teatral

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Dejando de ser yo

Puedes realizar este ejercicio con tu familia, a ver quién dura el minuto.

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Manos a la obra

¿Quién es “Nadie”? ¿Cuál fue la problemática de la obra?

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A las estatuas de marfil

¿De quién trata?

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¡La escultura se movió!

¿Quién soy yo? Te invito a que hagas la siguiente actividad, de preferencia, con ayuda de algún familiar.

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El drama de la vida

¿Quién crees sería nuestro antagonista?

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Yo opino que…

ve y aprecia un espectáculo, por definición es el sujeto para quien, el autor de una obra la construye

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