Resultados para: «primera-lectura»

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Lo que hacemos diariamente 2
Contenido · Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
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Lo que hacemos diariamente
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Lo que hacemos diariamente
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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
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La Revolución Mexicana y la tecnología
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La Revolución Mexicana y la tecnología
Los primeros gramófonos llegaron a México en los años de la Revolución Mexicana y causaron un gran interés en la población
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Animales diurnos y nocturnos
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Animales diurnos y nocturnos
El ratón de campo y algunas serpientes, luciérnaga y lechuza.
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¿Qué observamos durante el día y la noche?
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¿Qué observamos durante el día y la noche?
¿Qué es lo primero que te gusta ver al despertar? ¿Por qué? ¿Cómo sabes en qué momento del día te encuentras?
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Lo que necesitan los animales
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Lo que necesitan los animales
Recuerdas que en primer año de primaria reconociste los cuidados que necesitan los animales domésticos, ahora en esta sesión
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Busco información y redacto notas
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Busco información y redacto notas
explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor si es necesario.
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Imaginando historias
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Imaginando historias
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Escucho, comprendo e interpreto
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Escucho, comprendo e interpreto
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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Exponiendo mis ideas
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Exponiendo mis ideas
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Tiempo de leer
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Tiempo de leer
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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Los poemas y su musicalidad
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Los poemas y su musicalidad
Énfasis: reconoce la importancia de la comprensión de un poema como un paso previo para preparar su lectura en voz alta y
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Estoy aprendiendo a escribir mejor
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Estoy aprendiendo a escribir mejor
te preocupes, también tú puedes leer la lectura.
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El A, B, C de las palabras
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El A, B, C de las palabras
Lecturas de segundo grado.
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