Resultados para: «ordenar-cantidades»
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ordeno?
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· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
Entonces iras formando las multiplicaciones con la denominación de los billetes y monedas y con la cantidad de los mismos
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· Ficha de clase
De muchas maneras
El que anote la mayor cantidad de operaciones distintas que den como resultado el número de la tarjeta será el ganador.
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· Ficha de clase
Expresiones numéricas 2
¿Cuál es la cantidad que ahorró Carmen?
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· Ficha de clase
Fracciones decimales
unidad, por ejemplo:
.2 (esta cantidad representa dos décimas parte del entero) .06 (esta cantidad representa 6 centésimas
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· Ficha de clase
Expresiones numéricas
Vas a trabajar con las cantidades 1552 y 5094.
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· Ficha de clase
Listones de colores
estas fracciones son equivalentes, porque representan la misma cantidad del entero.
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· Ficha de clase
Fracciones con dinero
Los tres inflaron la misma cantidad de globos, así que hubo la misma cantidad de globos, entonces puedes concluir que estas
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· Ficha de clase
Transformación de fracciones
Ahora no sabe cómo decirle a su mamá la cantidad de naranja que se comió.
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· Ficha de clase
Cuadrículas grandes y pequeñas
, es decir, la cantidad de cuadros en cada fila.
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· Ficha de clase
Los ramos de rosas
La cantidad de ramos que es 15 sepárala en 10 y 5, y la cantidad de rosas de cada ramo es 12, sepárala en 10 y 2.
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· Ficha de clase
Los números mágicos
comprender que, la multiplicación que se analizó se calcularon cuatro resultados parciales, que resultan de multiplicar cada cantidad
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· Ficha de clase
Los viajes de Cigoña
los tres viajes de Acámbaro a San Juan del Río y después los 2 viajes que hizo de regreso y al final sumar esas dos cantidades
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· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
Entonces iras formando las multiplicaciones con la denominación de los billetes y monedas y con la cantidad de los mismos
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· Ficha de clase
De muchas maneras
El que anote la mayor cantidad de operaciones distintas que den como resultado el número de la tarjeta será el ganador.
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· Ficha de clase
¿Tienen el mismo valor?
Para que dos expresiones se igualen o sean equivalentes, deben representar la misma cantidad.
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