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¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?

clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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Detectives al cuidado de su cuerpo y de la comunidad

https://educacioninicial.mx/infografias/lavandonos-las-manos-al-ritmo-de-la-musica/ Es un niño lavándose las manos.

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Suave y áspero

clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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Construimos con diferentes materiales

clasifica animales, plantas, y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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La feria

Énfasis: clasifica algunas formas para mover los objetos al empujarlos y jalarlos. ¿Qué vamos a aprender?

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Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones simples de figuras

y son una artesanía que tiene la particularidad de que se encuentran huecas y en su interior albergan una nueva muñeca

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Sumas y restas

Lo primero que tendría que hacer es sumar 87 + 10 que es igual a 97 a este resultado le resta el precio de la muñeca que

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¡Adivina el cuadrilátero!

Aprendizaje esperado: clasifica cuadriláteros con base en sus características (lados, ángulos, diagonales

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Michoacán a través de los textos

Alberto le pidió verse en el puesto de periódicos porque en la sesión de “un recorrido musical por algunos estados del país

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¿Cuántos vasos le ponemos?

, ¿Qué pasaría si pones arena en el borrador, en el bloque de madera o en la muñeca?

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Jugando y contando

Aprendizaje esperado: Compara, iguala, clasifica colecciones, con base en la cantidad de elementos

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¿Cuántos hay?

Tercer grado: “Gana el que lo encuentra”, página 14; “¿Cuántos fueron a la clínica?”, página 30.

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Me organizo

El día 8 tomará una clase de música, entonces, dibuja una nota musical el lunes 8 de febrero para que se acuerde, ¿Algo más

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Vamos a contar y a registrar

¿Cuántas niñas y cuántos niños hay en la clínica?

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