Resultados para: «estado-solido»
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sonido?
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Esta nota se llama DO. Repite en voz alta DO.
Esta otra es RE. Repite RE.
Ahora en la primera línea es MI.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar
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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Esta nota se llama DO. Repite en voz alta DO.
Esta otra es RE. Repite RE.
Ahora en la primera línea es MI.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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· Ficha de clase
Poses y gestos
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.
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· Ficha de clase
África en México
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
Para esta actividad utiliza el elástico que usaste en una sesión anterior, recuerda que este material es solo un elemento
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· Ficha de clase
¿Caminan y vuelan?
Los animales para desplazarse o moverse lo pueden hacer caminando, volando, nadando o reptando, en esta clase solo vamos
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· Ficha de clase
Animales acuáticos y terrestres
En un cuaderno en blanco, registra las clasificaciones que hagas en esta sesión.
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
Esta fue solo una divertida forma de clasificar animales a partir del tamaño que tienen tomando como referencia el tamaño
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