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Lo que hacemos diariamente 2

Algunas actividades que se parecen seguramente todos se bañan, desayunan, toman clases, ahora en la casa y algunas diferentes

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Al pasar la aguja por el disco se reproducía el sonido.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

Realiza el siguiente experimento: por la mañana cuando te acabes de despertar, toca las paredes de tu casa, el piso y el agua

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Lo que necesitan los animales

Cuidar el consumo del agua.

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Busco información y redacto notas

Por ejemplo: Biodegradable: materiales que pueden descomponerse por acción bilógica como el sol, agua, las plantas.

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Imaginando historias

Ahora es momento de inventar una historia con los animales que has elegido puedes poner el siguiente video, es música que

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Escucho, comprendo e interpreto

Ahora observa y Escucha el siguiente video, es la narración de un cuento por la Mtra. Laura Cazáres.

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Exponiendo mis ideas

Las imágenes son importantes porque ayudan a ser más claros con lo que están conociendo El reto de hoy: Ahora es momento

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Tiempo de leer

Ahora localiza en tu índice la lectura “Los mocos” y busca la página y procede a leerlo en voz alta.

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Los poemas y su musicalidad

Ahora conoce acerca de la poetisa Gabriela Mistral.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

.- Agua Ejemplo: Me gusta jugar en el agua. 3.- Barco Ejemplo: Mi barco navega en el agua. 4.- Dibujo Ejemplo: Mi dibujo

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El A, B, C de las palabras

604kbIBqGJI Has aprendido como vas a usar tu fichero y la importancia que este tiene para coleccionar las palabras que conoces, ahora

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A corregir nuestros textos

Actividad 2 Ahora que ya recordaste el alfabeto, juega “Basta”, para ello, puedes organizarte con algunas personas en casa

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Busco información y redacto notas

Por ejemplo: Biodegradable: materiales que pueden descomponerse por acción bilógica como el sol, agua, las plantas.

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Elección de coplas

Ahora la copla de “La merienda”: LA MERIENDA Las siete ya van a dar el niño va a merendar.

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