Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

Aprenderás acerca de la relación entre actividades recreativas y los lugares donde se realizan.

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Acciones para cuidar el medioambiente

v=7tPBbF15ExI Definitivamente cada vez más, confirmamos la relación que hay entre todos los seres vivos y la

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Sabores y olores

Por eso es importante lo que recuerdes, ya que se relaciona directamente con las funciones que tiene este sentido.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Lee esta primera carta: ¿Con cuál de las imágenes crees que tenga relación?

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Un museo en mi casa

con el pasado y porque son importantes en las actividades sociales y de la naturaleza del lugar donde vives.

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Llegó la primavera

Se puede relacionar la información con la imagen de los niños con ropa delgada y sin mangas.

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Mis actividades durante el día

Cada actividad que realizamos se relaciona con un momento del día.

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El entorno y algunos de sus cambios

Esos elementos también son elementos sociales.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

También recordemos que el lugar donde vivimos está conformado por diferentes elementos tanto naturales como sociales: animales

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Diversidad de costumbres 2

Los ejercicios de esta sesión que vas a realizar se relacionan con el libro de texto de Conocimiento del Medio, de segundo

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Los animales y sus tamaños

Siempre te relacionas con algún tipo de animal, por ejemplo, los insectos, ellos casi siempre están a tu alrededor, algunos

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¿Seguimos reglas al jugar? 1

complica y seguramente aparecerán conflictos, porque cada uno hace lo que quiere y eso impide divertirse, fortalecer las relaciones

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

lugar en donde vive el animal y la forma de desplazamiento, tienes que elegir una de las siguientes imágenes, que tenga relación

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Recordemos algunos de nuestros derechos

Énfasis: identificar la relación entre algunas actividades que realizan cotidianamente y sus derechos.

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Un día en la Tierra

El repaso de esta sesión tiene relación con las actividades de tu libro de texto, de Conocimiento del Medio, de la página

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