Contenido · Ficha de clase

Contemos frutas, verduras y objetos

Aprendizaje esperado: Relaciona el número de elementos de una colección con la

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Te damos la bienvenida ya que estas iniciando el segundo grado de primaria.

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Juguemos al tiro con arco

Realiza todo el procedimiento como en el turno anterior y anota en otra tabla los datos.

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¿Se parecen en?

Los datos en las tarjetas son los siguientes: TARJETAS Las figuras que forman

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Clasificamos figuras

En cada turno, tiren ambos dados para saber qué pieza tomarán y colocarán en el lugar correspondiente.

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Figuras escondidas

Observa con atención que tienes varias figuras, que son diferentes entre sí, con ellas vas a construir varias formas, el

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¡Adivina qué figura es!

Énfasis : Identificar una figura geométrica por el número de lados y las relaciones entre sus longitudes.

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Lotería de figuras geométricas

Vas a buscar entre todas las figuras la que tenga esas características y las vas a colocar encima de la consigna que leíste

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El huerto de mi escuela

Observa que hay 6 columnas y 7 filas, ¿Con esos datos ya puedes resolverlo?

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

Es la distancia entre la punta del pulgar y la punta del meñique con la mano estirada.

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

Vas a utilizar dos dados, cada uno de estos dados tienen diferentes cantidades, vas a realizar una tirada con los dados y

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Por todos lados

Es el número que se encuentra entre el 88 y 90.

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¿Quién tiene más?

Si juegan los dos, cada uno va a tomar los dos dados y al unirlos se va a formar un número.

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Midiendo tiras

conociste cómo podías utilizar partes de tu cuerpo como la cuarta, los dedos, los pies, o pasos para medir la longitud entre

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Yo opino…

Recolectarás, registrarás y leerás datos en tablas.

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