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La descomposición de los alimentos

Inícialo en el minuto 0:5 y termínalo en el minuto 1:55 “La descomposición de los alimentos”https://www.youtube.com/watch

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Las propiedades de la luz

sombra.Si te es posible realiza la siguiente actividad, para ella necesitarás el siguiente material.Una lámpara de mano.1

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Eclipses de Sol y de Luna

t=81Del minuto 1:21 a 2:27¿Qué te pareció?, ¿Qué fue lo que te llamó la atención?

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Reforcemos lo aprendido

Comenzarás con la recapitulación de aspectos relevantes, vas a comenzar observando el siguiente video, termínalo en el minuto 1:

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La ruleta de la ciencia

el siguiente video, en el conocerás una leyenda del origen del invitado especial de esta sesión, termínalo en el minuto 1:

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Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos

Inícialo en el minuto 1:00 y termínalo en el minuto 2:24 Chiles jalapeños en escabeche.https://www.youtube.com/watch?

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Las propiedades de la luz

sombra.Si te es posible realiza la siguiente actividad, para ella necesitarás el siguiente material.Una lámpara de mano.1

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Eclipses de Sol y de Luna

t=80Del minuto 1:20 a 2:27¿Qué te pareció? ¿Qué fue lo que te llamó la atención?

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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?

basarte en el siguiente listado de emociones, aunque tú puedes poner las que creas convenientes: SITUACIÓN 1:

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Yo opino…

Actividades 1: Dibujo cooperativo. Para esta actividad vas a necesitar una hoja de papel y un lápiz.

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Misión: Es cuestión de perspectiva

En el ESCENARIO 1 puedes decirte a ti mismo: ¡Qué nervios! ¿Por qué me toca ser el primero?

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Reconociendo a mis monstruos

Actividad 1. Práctica de atención.

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Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

Actividad 1 Realiza la siguiente técnica que puede ayudarte a relajarte cuando sientas estrés: Técnica de Parar

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

1. 1. 2. 2. 3. 3.

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Los monstruos sí existen

Emociones Constructiva Aflictiva 1.

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