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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Qué tal si la próxima vez que vayas al mercado o nuestros estudiantes acompañen a sus papás y mamás al tianguis o al mercado

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Abono orgánico para plantas

Los residuos de origen natural, los que en un momento se echan a perder. ¿Qué pasa con ellos?

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Midiendo la masa

que no hay objetos más pesados que otros, o que ningún material se puede amasar o que todos fueran duros.

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Objetos y materiales en la escuela

Objetos y materiales en la escuela

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Un mundo de líquidos

identifica que los materiales son todo lo que nos rodea, independientemente de su estado físico.

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Solubilidad y el agua

Ve a qué se refiere con que un material se disuelve en otro.

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Mujeres en la ciencia

identifica que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones.

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Aprendamos con la ciencia

¿Parece que el líquido arrastra el color verdad?, ¿Qué más puedes observar?

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

¿De dónde viene lo que necesitamos?

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

¿Qué y cuáles son?

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¡Cuántos colores!

explica que las propiedades de las mezclas, como color y sabor, cambian al modificar las proporciones de los materiales que

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

los materiales que la conforman.

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El frío cambia los objetos

El frío cambia los objetos

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

, utilizando solamente nuestros sentidos, por eso utilizamos este instrumento que se llama termómetro, pero entonces, ¿Qué

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Una historia con muchos cambios de temperatura

el agua y que el alcohol, así es que yo lo multipliqué todo por 4 y se me ocurrió qué sustancia meter al termómetro que

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