Resultados para: «museo-del-chocolate»

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Otras estrategias para cuidar el ambiente
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Otras estrategias para cuidar el ambiente
de contribuir al cuidado del ambiente mediante diferentes estrategias, como las que vimos en la clase de hoy.
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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
La idea es que se den cuenta de todo lo que pueden hacer.
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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
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“Procesos de transformación”
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“Procesos de transformación”
“Procesos de transformación”
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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
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La temperatura aumenta y los materiales cambian
Contenido · Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
El chocolate es uno de esos alimentos que derretidos son deliciosos si los mezclamos con frutas, ¡qué tal una fondue de chocolate
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¿A qué sabe?
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¿A qué sabe?
trajimos un estudio de pintura, fuimos a la cocina de un chef, escuchamos cuentos y hasta una artista del maquillaje nos
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Mezclas, proporciones y color
Contenido · Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
Las mezclas y los colores son la base del trabajo de millones de artistas del mundo.
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Mezclas y sus sabores
Contenido · Ficha de clase
Mezclas y sus sabores
El agua es inodora, incolora e insípida, cada soluto tiene sus propias características y en el caso del consomé de pollo,
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¡Cuántos colores!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántos colores!
La propiedad del color en las mezclas depende del color original de uno o varios de sus componentes.
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Repasemos los estados de los materiales
Contenido · Ficha de clase
Repasemos los estados de los materiales
Repasemos los estados de los materiales
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Recordemos las erres y más…
Contenido · Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
a la ayuda del Sol, las plantas despertaron pronto de su sueño invernal.
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¿De dónde viene lo que necesitamos?
Contenido · Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
¿De dónde viene lo que necesitamos?
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Un poco más a la mezcla
Contenido · Ficha de clase
Un poco más a la mezcla
¿Te acuerdas de que en la clase del agua y el arte; viste cómo las pinturas se disuelven en agua o en aceite?
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