Resultados para: «menor-que»

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Las carreteritas que lleva nuestro  cuerpo por dentro
Contenido · Ficha de clase
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
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Cuidamos nuestro sistema locomotor
Contenido · Ficha de clase
Cuidamos nuestro sistema locomotor
Ahora que estas en casa o incluso cuando puedas regresar a la escuela si un niño o niña se lesiona, ¿Qué se puede hacer?
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Necesidades básicas
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Necesidades básicas
los alimentos que consumen, ¿Cuáles son más importantes y por qué?
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¿Qué comen los animales?
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¿Qué comen los animales?
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“Impacto de los residuos en la naturaleza”
Contenido · Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
El reto de hoy: No es solo de prohibir el uso de plástico, ahora que sabemos por qué es tan útil, de dónde viene y cómo afecta
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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Contenido · Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Al alimentarnos de manera saludable, se favorece un mejor crecimiento y desarrollo, además que pueden realizar todas las
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Abono orgánico para plantas
Contenido · Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Los residuos de origen natural, los que en un momento se echan a perder. ¿Qué pasa con ellos?
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Midiendo la masa
Contenido · Ficha de clase
Midiendo la masa
Me puedes decir entonces, ¿Qué tienen en común? ¿Será que cada uno de ellos está ubicado en un lugar diferente?
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Objetos y materiales en la escuela
Contenido · Ficha de clase
Objetos y materiales en la escuela
identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.
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Un mundo de líquidos
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Un mundo de líquidos
identifica que los materiales son todo lo que nos rodea, independientemente de su estado físico.
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Solubilidad y el agua
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Solubilidad y el agua
Ve a qué se refiere con que un material se disuelve en otro.
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Mujeres en la ciencia
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Mujeres en la ciencia
identifica que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones.
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Aprendamos con la ciencia
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
Lo mejor es que las actividades que has realizado te permitieron responder tus preguntas acerca de los temas que has visto
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¿De dónde viene lo que necesitamos?
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¿De dónde viene lo que necesitamos?
¿De dónde viene lo que necesitamos?
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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
¿Qué y cuáles son?
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