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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

El problema surge porque el plástico es un material muy durable.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

En esta clase analizaremos la manera en cómo obtenemos nuestros alimentos, de dónde vienen y cuál es el impacto que tiene

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Abono orgánico para plantas

Materia seca como hojas de árbol secas. Cascarones de huevo triturados.

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Midiendo la masa

¿Incluso yo soy materia?

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Objetos y materiales en la escuela

¿Por qué creen que se utiliza ese material para las canastas y no otro como plástico, por ejemplo, o madera?

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Un mundo de líquidos

Hoy aprendimos que el líquido es un estado de la materia, en el cual el material no pierde el volumen, la forma si adaptándose

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Solubilidad y el agua

Ve a qué se refiere con que un material se disuelve en otro.

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Mujeres en la ciencia

así como, de promover que los gobiernos de todos los niveles y la sociedad en general, nos comprometamos, a superar de manera

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Aprendamos con la ciencia

Necesitaremos tres platitos, tres palitos de madera y seis vasitos para sostenerlos.

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Además, menciona un dato muy interesante que, creo no habíamos visto en clases pasadas acerca de las nuevas técnicas de producción

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

En la clase de la semana pasada mezclamos varias sustancias.

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¡Cuántos colores!

en tu lengua materna.

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

en tu lengua materna.

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El frío cambia los objetos

Los estados físicos de la materia que intervienen son los tres, el vapor de agua que nos rodea en forma de gas, las nubes

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Las percepciones de temperatura y los termómetros.

reconoce la importancia del uso de los termómetros en diversas actividades.

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