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Decimales: problemas de suma y resta

Organiza tu información: Como te puedes dar cuenta, colocas dos veces ambas cantidades, porque el problema pregunta cuánto

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¿Cuántos eran?

La siguiente imagen, te muestra la manera en que podrías ordenar la información.

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El número que falta

Ahora lee con atención lo que un niño de Mexicali, Baja California, llamado Max explica cómo resolvía antes los problemas

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¿Habrá otro?

Con esta información ya puedes contestar las dos preguntas que están en el problema.

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Al compás del reloj

¿Cómo lees la información mostrada en la imagen anterior?

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El tiempo pasa

Énfasis: utilizar la información que proporciona un calendario para resolver problemas que implican determinar el inicio

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De varias formas

40 Por lo tanto, los asientos que quedaron vacíos son los marcados con los números 8, 12, 20, 24, 32 y 36 con esta información

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Sucesión con factor

En tú libro de texto, explica con tus propias palabras la regularidad que se presenta en esta sucesión.

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Los más cercanos

Pon mucha atención a las siguientes imágenes, porque la información que veras te servirá para realizar la actividad de este

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¿Cuántos de esos?

Puedes hacer una tabla para que registres la información.

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¿Cuántos de esos?

Puedes hacer una tabla para que registres la información.

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Rally de graduación

Pon atención al siguiente video en donde Salvador explica su respuesta. Video Salvador.

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Cuando la moda se acomoda

Observa la siguiente información y contesta las preguntas que se plantean.

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Repartiendo problemas

Así los números que indican la información correcta son: Así los números que indican la información correcta son: “Tres

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Cómo me veo y qué puedo hacer

A continuación te presentamos información y algunas actividades que te ayudarán a describir la apariencia física propia y

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