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Con mucha precisión

Al igual que el carpintero, la costurera y muchas personas que miden objetos diariamente en sus trabajos.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Un niño nos escribe “cantidad de personas” pero también agrega que la cantidad de personas se ubica de forma vertical y los

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¡Nuestra imaginación sin límite!

¿Pudiste armar algún personaje u objeto?

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Calculemos el resultado

verdes) y el número de tinas, pide a alguien que te ayude a la actividad de ello dependerá de los materiales, según las personas

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Visitantes misteriosos

Mientras tú cuentas los pasos, puedes pedir apoyo en casa para que otra persona vaya registrando en tu cuaderno, recuerda

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

La vara 2 es de otra persona llamado Daniel que construyó al igual que tú una vara.

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Preparando nuestra encuesta

Recuerda que una encuesta, es una serie de preguntas que hacen las personas, para reunir datos sobre un tema determinado.

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Manos a la obra con la encuesta

Como ya te diste cuenta, a través de la encuesta podemos conocer la opinión de las personas encuestadas y además de organizarla

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¿Cuánto mide?

Puedes medir cuántas varas mides tú y cuántas la persona que está contigo.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales

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Construyendo nuestra línea de vida

la sesión, como ya lo mencionaba Vero en el último año, se han presentado algunos acontecimientos que han marcado la historia

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Mosaicos y más mosaicos

https://365sep-my.sharepoint.com/:v:/g/personal/aprendeencasaiii_nube_sep_gob_mx/EX5dy63613hFk4gB_frpPYgBPDElGyy7n2IMl3kA3A45Cw

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Usamos lo aprendido

La maestra Yaz se ha decidido a hacer el peluche del personaje de los cuentos que cuenta y venderlos.

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Usamos lo aprendido

La maestra Yaz se ha decidido a hacer el peluche del personaje de los cuentos que cuenta y venderlos.

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Los animales más veloces

¿Puedes poner otro ejemplo de rapidez o velocidad entre dos personas u objetos?

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