coleccion · Ficha de clase

¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Te dicen cómo debes actuar dependiendo del lugar, por ejemplo, en la escuela, en el parque, en la biblioteca, etc.

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coleccion · Ficha de clase

Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

a proponer acciones para resolver algún problema que se presenta en los espacios que convives como tu casa, la escuela, etc

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coleccion · Ficha de clase

Me conozco, me valoro y me cuido

Alegre.Me amo con la letra I porque soy inteligente, etc. ¿Fue difícil encontrar tu cualidad?

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coleccion · Ficha de clase

Mis derechos y decisiones

Porque recuerda que formas parte de un grupo, tu familia, tu escuela, etc., y si das datos que compartes con los demás, además

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coleccion · Ficha de clase

Tan diferentes como iguales

Porque unos querían ensalada, otros pollo, papas y pasta, etc. ¿Y al final, de qué manera se resolvió?

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coleccion · Ficha de clase

Elaboro un manual

No utilizar objetos que puedan resultar peligrosos: Globos, objetos punzocortantes, bolsas de plástico, etc.

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coleccion · Ficha de clase

Características de las cartas personales

información contenida, estructura del cuerpo de la carta, datos que se requieren, uso de deícticos (aquí, allá, acá, ahí, etc

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El borrador de mi carta personal

Entregarse del todo a la contemplación, al dolor, etc.

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Así creamos nuestros libros

Eti tsi’ ’na lö’ ené na.

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Ñomndaa, la palabra del agua

cotidiana, las expresiones culturales, las celebraciones tradicionales, la naturaleza, los animales domésticos o salvajes, etc

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Las lenguas de México

reconocimiento científico se dividen en familias lingüísticas, el mazateco, el náhuatl, totonaco, paipai, maya, tapehua, etc

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La cosmovisión de mi pueblo

E ’yä tsi jna’ nijua’ etso kuo’ ’ni jejui kiä, majä likui’ ’ni la’i lï tsa jú jmi, e ma ku’a.

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coleccion · Ficha de clase

El valor de nuestra lengua

difusión de los derechos lingüísticos, a través de videos clips, canciones, carteles, trípticos, debates, exposiciones, etc

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Aprendo y comunico mis ideas

Clase kiä ete´i kartel publicitario ¿Qué les pareció? Interesante ¿Verdad? ¿ekatt tst´naa?

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Así creamos nuestros libros

Eti tsi’ ’na lö’ ené na.

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