Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

Existen diversas maneras de organizarlos, por ejemplo, podemos dibujar a nuestros familiares o incluir su fotografía, o solo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Los poetas usan esto para escribir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El periódico Perico!

Podemos observar en pantalla el título de la primera noticia “Japón dice que los Juegos Olímpicos sí se llevarán a cabo este

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Con estas pocas palabras En ocasiones especiales, sin embargo, por lo tanto y solamente. le da lógica al texto y relaciona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Podemos utilizar este discurso para hablar del tema que vamos a ver el día de hoy, que es la paráfrasis, que en otras palabras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Observa aquí hay algunas flores que podemos observar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Otro ejemplo lo podemos encontrar al final del texto, el que describe al platillo como “típico de Puebla”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Para hacer que nuestro texto sea más atractivo podemos incluir dibujos o recortes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

Los signos de puntuación sirven para que no se haga confuso el texto, pues cuando lo lees todo se escuchaba de corrido y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

De esta información, ¿Qué crees que podemos rescatar para incluir en nuestro texto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

Ahora vamos a ubicarnos en cuáles serían las palabras clave y eso lo podemos hacer formulando preguntas, como, por ejemplo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Comencemos la elaboración de tu títere, prepara tu cuaderno y lápiz, ya que escucharas el proceso de elaboración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

el juego, es decir, son verbos en infinitivo que tienen la singularidad de ser una forma de verbo no conjugada, eso lo podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

¿Las ponemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Aprenderás acerca de cómo podemos usar la línea del tiempo para planificar un relato autobiográfico, también aprenderás a

Ver contenido