Contenido · Ficha de clase

Muchas maneras de pintar

Como en la pintura anterior donde observas frutas, una copa y un botellón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Acordeón de Javier Zabaleta

Acompáñanos a dibujar un signo que es el más popular de la escritura musical. ¡Es la clave de sol!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Muchas versiones sobre mí

que hablan sobre algunas de las emociones que en ocasiones puedes tener.También tomé una fotografía mía y le saqué una copia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Te marchitas o floreces?

matices amarillos y la mancha purpura estallando en su pecho y como en prolongación multicolor, las tres largas plumas de su cola

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

él no sentía ganas de bailar y mucho menos cantar, aunque era muy bueno cantando y se sabía todas las canciones más populares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

él no sentía ganas de bailar y mucho menos cantar, aunque era muy bueno cantando y se sabía todas las canciones más populares

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Te marchitas o floreces?

matices amarillos y la mancha purpura estallando en su pecho y como en prolongación multicolor, las tres largas plumas de su cola

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Que en la escuela estaban jugando a “poner la cola al burro” donde corresponde.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños tenemos derechos

Elabora un memorama usando las imágenes de los derechos de tu libro de texto que acabas de observar, copia una misma imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los datos que me dan identidad

De preferencia pide que te proporcionen una copia para que puedas trabajar sobre ella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradiciones y costumbres de mi comunidad

animalito tiene así la cola.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los datos que me dan identidad

De preferencia pide que te proporcionen una copia para que puedas trabajar sobre ella.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños tenemos derechosf

Elabora un memorama usando las imágenes de los derechos de tu libro de texto que acabas de observar, copia una misma imagen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la vivienda y la educación

Mete primero la cola y deja tu cabeza afuera, así te puedes llevar tu casa a donde quieras, así, desde aquel día el gusanito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradiciones y costumbres de mi comunidad

animalito tiene así la cola.

Ver contenido