Resultados para: «comprar-productor»
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
Aprendizaje esperado:
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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· Ficha de clase
Usemos el croquis en el zoológico
Aprendizaje esperado:
compara características de diferentes lugares y representa
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven los símbolos?
Aprendizaje esperado:
compara características de diferentes lugares y
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· Ficha de clase
El croquis
Ahora compara tú croquis.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
Aprendizaje esperado:
compara características de diferentes lugares y representa
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
diferentes productos o simplemente a caminar y ver algunas tiendas.
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
Nos gustaba mucho, porque mi mamá nos preparaba sándwiches y nos compraba un triángulo de una bebida fresca.
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Mi mamá nos compraba muchos trastes de barro y anafre de juguete.
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· Ficha de clase
El nuevo parque
Aprendizaje esperado:
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
Aprendizaje esperado:
compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
En recipientes transparentes coloca los siguientes productos, los recipientes pueden ser cualquier tamaño y forma.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Compara tus descubrimientos con la siguiente tabla ya concluida.
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Observa que las canicas tienen diferentes colores, son redondas y duras; están elaboradas de vidrio y son ligeras; si la comparas
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
Cuando concluyas con la actividad, lee nuevamente el cuadro y compara tus respuestas.
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
Con la llegada de las máquinas de vapor, comenzaron a aparecer muchas fábricas en las ciudades, los productos que consumían
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