Resultados para: «ahorrar»
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
Ahora lee las palabras señaladas con el número 2. Mother – madre.
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Ahora menciona las letras que se encuentran los espacios vacíos, ganaras si adivinas la palabra antes de llegar a 7 puntos.Estará
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
Seguramente cuando estabas en primer grado, sólo escribías tu nombre, pero ahora ya es tiempo de escribirlo completo, por
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· Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Y ahora, vamos hacer algo parecido, pero con objetos culturales, igual, vamos a colocar la imagen sobre el lugar, que vamos
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Ahora recuerda a que nos referimos con relato tradicional. Lee con atención.
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
Seguramente cuando estabas en primer grado, sólo escribías tu nombre, pero ahora ya es tiempo de escribirlo completo, por
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· Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
Ahora quiero que me compartas un poco de tu comunidad.
¿Saben que artesanías hacen en tu comunidad?
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Ahora, vamos a hacer textos para describir a las plantas.
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
Entonces el hombre les dijo: —Respetados Principales, yo vine aquí con un propósito, sé que ustedes me esperaban, pero ahora
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· Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
Dígrafos
ch, ts
Dígrafos glotalizados
ch’, ts’
Consonantes glotalizadas
k’, p’, t’
Glotal
‘
Ahora vas a observar
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Ahora puedes jugar, inténtenlo y verás lo divertido que resulta.
Bueno, ahora vas a escribir cómo se juega este juego.
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Ahora que toca estar con la sana distancia puedes aprovechar para que a través de tus textos hagas sentir bien a los demás
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
Ahora te pediremos que con la ayuda de tus padres o tus hermanos dibujes en tu cuaderno el camino para llegar de tu casa
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
historieta y cada uno debe de contar con un dibujo y con su texto; en sesiones más adelante nos centraremos en eso, por ahora
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Fin
Ahora puedes darte cuenta como tus anécdotas puede convertirse en historietas.
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