Resultados para: «acto-puro»
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
objetos, e incluso puedes ayudar en casa a ordenar cada habitación y sus objetos.Observa el siguiente video de Lucy: ella se puso
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· Ficha de clase
Exploremos nuevas canciones
Pudo pasar que te diera un poco de sueño, porque esta es una canción de cuna.
Tengo una sorpresa para ti.
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· Ficha de clase
Recordemos canciones, rimas y cuentos
El marinero que se fue a la mar, para ver que podía ver, y todo lo que pudo ver, fue el fondo del mar.
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· Ficha de clase
Preguntando por los objetos del aula
Pegamento: puño cerrado.
Paper: open hand and palm facing down.
Papel: abrir la mano y la palma hacia abajo.
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· Ficha de clase
Los libros cartoneros
maestro u otro compañero lee en voz alta, de manera atenta, cumpliendo las reglas establecidas para intervenir durante el acto
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
los carteles son:
Informar o dar a conocer algo para que las personas asistan, compren o participen en un acto
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
También te pudo surgir una nueva duda; se trata de una palabra nueva: “celulosa”.
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
¿Por qué ya no pudo comer nada el ratón? ¿Porque lo descubrieron? ¿Porque se le terminó el tiempo?
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· Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
Explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información personal
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· Ficha de clase
Datos e interpretación de textos
¿Por qué creen que la autora le puso el título de “Alas de petate”?
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· Ficha de clase
Fíjate bien en las letras
casa con “s”, nos referimos a un edificio para habitar o al hogar; en cambio, cuando escribo caza con “z”, me refiero al acto
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· Ficha de clase
Rimas, coplas y música
Puro Canto, Puro Cuento (Música).
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
maestro u otro compañero lee en voz alta, de manera atenta, cumpliendo las reglas establecidas para intervenir durante el acto
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
La niña hizo todo lo que le indicó su mamá y así pudo llegar y disfrutar de un sabroso baño en el temazcal.
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· Ficha de clase
Cuentos con causas… y consecuencias
¿Qué te imaginas que pudo haber pasado con Girasol? Coméntalo con tu familia, amigos o maestros.
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