Resultados para: «yo-puedo»
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· Ficha de clase
Temas para opinar
discutir, se puede argumentar, se puede tratar de convencer, pero no se puede considerar “erróneo” un punto de vista simplemente
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· Ficha de clase
Estructurando la opinión
No se puede arriesgar a una repetición de Hiroshima o Nagasaki o algo peor.
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· Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
¿Cómo se puede empezar a combatir este sesgo al momento de hablar del género y sus roles?
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· Ficha de clase
Aquí está mi opinión
Por ejemplo, además de la primera persona gramatical, puede usar frases o expresiones como:
He señalado...
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· Ficha de clase
Expresiones que jerarquizan
Este artículo ya lo conoces, se titula “Arte Urbano: El grafiti”.Es notoria la discusión sobre si el grafiti, puede o debe
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· Ficha de clase
Sin embargo, contrastamos ideas
También pudo ser: …pero lo aprecia como si lo fuera.
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· Ficha de clase
¿En dónde pongo tilde y coma?
articulista, porque le ayudan a transmitir claramente sus ideas y posturas respecto a un tema, como para el lector, porque puede
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· Ficha de clase
De opiniones a opiniones
Esta oración corresponde a una opinión porque es algo que no se puede comprobar. Siguiente.
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· Ficha de clase
Desde mi experiencia
Observa con cuidado el siguiente ejemplo:
Antes de fumar, yo gozaba de una buena condición física.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos ácidos y bases?
Un mismo color puede estar dado por distintos tipos de pigmentos, e incluso, puede cambiar según las condiciones del medio
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· Ficha de clase
Tras bambalinas
Esta imagen puede ser representada por una sola palabra o por un conjunto de palabras, que llamarás “palabras-guía”.
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· Ficha de clase
Eventos mutuamente excluyentes e independientes. Problemas
Que uno de ellos suceda limita el hecho de que el otro se pueda presentar.
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· Ficha de clase
Eventos complementarios. Problemas
El rey interesado aprendió a mover las piezas con tal habilidad que derrotó a todos sus contrincantes, y pudo percibir que
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· Ficha de clase
Eventos complementarios
Si no aciertas, yo me quedaré con todo”.
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· Ficha de clase
Antecedentes y fundamentos II
aprendiste cómo contar los eventos favorables en un espacio muestral y lo que es un arreglo rectangular y cómo éste te puede
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