Contenido · Ficha de clase

¿Qué observamos durante el día y la noche?

Para concluir con esta sesión escucha y observa el siguiente cuento que habla sobre el día y la noche, usando la fantasía

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Lo que necesitan los animales

quizás si les cuentas a las niñas y a los niños, de segundo grado, qué es lo que necesitan los ajolotes para vivir, podamos

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Busco información y redacto notas

Revisarás textos informativos para tomar nota de los aspectos más relevantes.

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Imaginando historias

Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna.

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Te gusta escuchar cuentos?

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Exponiendo mis ideas

Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna.

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Tiempo de leer

(video cuento leído en voz alta).

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Los poemas y su musicalidad

Si eres buen observador, te darás cuenta de que hay palabras que se repiten. ¿Por qué crees que se repiten?

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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A corregir nuestros textos

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: Escritura convencional, ortografía.

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La primera versión de mi cartel

En el siguiente ejercicio revisa las notas de un niño.

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Presentemos nuestro cartel

También debes tener en cuenta que en algún momento se equivocan, porque se ponen “un poco nerviosos” al exponer, pero es

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Busco información y redacto notas

Revisarás textos informativos para tomar nota de los aspectos más relevantes.

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Elección de coplas

Cuenta y señala los versos que integran cada una de las coplas (estrofas) de los textos.

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Elección de coplas

Cuenta y señala los versos que integran cada una de las coplas (estrofas) de los textos.

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