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Recordemos canciones, rimas y cuentos

también puede bailarse o acompañarse con movimientos distintos.From the sea let's go to the forest, where a story took place

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Ayudemos a Pedro

On each face, place a question. / Realiza el siguiente este dado. En cada cara coloca una pregunta.

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¿Por qué me gusta…?

todos los demás crayones, ¿Por qué no pintar una pelota de playa negra alguna vez?

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¿Cómo es?

Es un lugar con rocas grandes y rugosas; tiene una playa con arena, hay agua y un área verde muy grande. ¿Qué lugar es?

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Inventa historias

¡Cómo se extraña ir a la playa!

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¿Cómo es?

Es un lugar con rocas grandes y rugosas; tiene una playa con arena, hay agua y un área verde muy grande. ¿Qué lugar es?

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Relatos de niñas y niños

Otras maestras recibían a todas las niñas y niños con burbujas, imaginaban que estaban en la playa.

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Historias divertidas

Al llegar a la playa se maravilló con todo lo que veía.

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¿Cómo es?

Es un lugar con rocas grandes y rugosas; tiene una playa con arena, hay agua y un área verde muy grande. ¿Qué lugar es?

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La historia continuará...

Cansados y empapados, los animales llegaron a la orilla de la playa.

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Juego con mi nombre

¡Como si estuvieses en la playa! Si ya sabes muy bien tú nombre, no es necesario que tengas la tarjeta.

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Una historia al revés

¿Y si Blanca Nieves viviera en la playa? ¿Qué tal si Pinocho no dijera mentiras?

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¿Por qué me gusta…?

todos los demás crayones, ¿Por qué no pintar una pelota de playa negra alguna vez?

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¿Por qué me gusta…?

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¿Cómo es?

Es un lugar con rocas grandes y rugosas; tiene una playa con arena, hay agua y un área verde muy grande. ¿Qué lugar es?

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